学习强国先进个人事迹材料(锦集4篇)

2023-02-22   来源:学习强国

在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。 下面是小编精心整理的学习强国先进个人事迹材料(锦集4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 学习强国先进个人事迹材料

  自218年12月“学习强国”平台试运行以来,在校党委安排部署下,我校党员干部掀起了一股学习热潮,我也积极投身其中、加强自身政治理论与业务学习。随着平台的正式上线和学习的深入,对平台的了解也不断加深。打开“学习强国”,坚持给自己学习充电,成为了我每天清晨必做的第一件事。

  博观而约取,厚积而薄发。“学习强国”中资源、内容、板块丰富。每天在平台上学习浏览各个模块,了解国内外时政要闻、学习党中央政策方针、领会中央领导讲话精神、阅读摘抄重要文章成为我的必修课。基本学习后,不断更新的每日答题、每周答题、专项答题、挑战答题也成为我巩固知识的演练场,加强理解,加深记忆,使各项制度政策、法律法规能够了然于胸,不断提高自身理论水平、加强知识储备,拓宽知识边界。部门日常工作涉及范围广,对管理能力和业务技能要求较高,为了能严格履行岗位职责,更好的完成上级部门和校领导交办的各项工作任务,更需要加强学习,不断提高自身素质。通过平台上相关知识学习,了解、借鉴先进的工作方法和工作经验,将其运用到解决工作问题的实践中,提高业务水平,规范办事程序,更好地为全校教职工服务。我的个人爱好在“学习强国”中也占有一席之地,平日里就热爱旅行和摄影的我,在工作之余,借助直播中国的板块,领略美好河山、饱览各地美景。并在慕课内容中,学习与摄影相关的课程,利用这些优质资源,增强自己的摄影专业知识,提高摄影水平。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。在自己学习的同时,也积极带动科室人员进行学习,坚持打卡,互相交流学习心得、讨论答题内容、优质资源,共同进步,在科室内营造出“比学赶超”的浓厚氛围。

  吾生也有涯,而知也无涯。面对浩瀚的知识,只有持续的学习提高,才能不断地在工作中释放能量。在今后工作学习中,我要发扬学到底、悟到位的精神,切实做到学思用贯通、知信行统一,更好的为实现校党委提出的“聚焦十大提升工程,建设一流幸福师专”而努力工作。

  “学习强国”学习先进个人事迹材料省直工委《关于认真做好“学习强国”学习平台推广使用工作的通知》(xx直工办明电〔2xx〕x号)下发后,财政厅党组高度重视,认真落实“五个一”工作机制,截止到x月x日,全厅在职党员已全部下载安装了学习平台,并开始学习使用,做到支部、党员全覆盖。

  一是成立一个工作组。按照“学习强国”xx学习平台栏目内容建设要求,成立厅“学习强国”学习平台推广使用工作组和厅供稿通讯站,工作组组长和成员分别由分管厅领导和厅直机关党委委员组成,厅学习管理员由厅直机关党委专职副书记担任,负责厅学习管理和供稿通讯站工作。

  二是制定一个初步方案。我厅及时制定印发《中国共产党xx省财政厅直属机关委员会关于认真做好“学习强国”学习平台推广使用工作的方案》,明确了加强组织领导、注重使用管理和有关工作要求等具体事项。

  三是组建一支队伍。厅学习管理员统一为全厅创建党组织架构,邀请各支部书记入群;各支部书记建立工作群,邀请本支部党员、干部入群,依次完成认证。各处室单位党支部书记认真履行第一责任人职责,所在支部宣传委员或熟悉新闻宣传、政治过硬、文字功底好的同志担任支部学习管理员,主要负责组织运用学习平台开展学习活动、公布学习积分、上报学习情况、推进学习考核,以及负责组稿、审稿、供稿工作。

  四是建立一个工作平台。依托省财政厅党建工作群,建立“学习强国”学习平台QQ群,及时交流解答使用中的具体问题。同时,机关党委干部分组到相关处室单位党支部进行手把手的教学和解疑释惑。五是召开一次培训会。组织各处室单位党支部书记、宣传委员和支部学习管理员参加培训,重点培训学习管理系统使用、学习成果供稿系统使用等内容。

  “学习强国”学习先进个人事迹材料“学习强国”学习平台自上线以来,我校党支部迅速按照教育局局党建办要求建立学习组织,动员指导全体党员教师下载安装“学习强国”APP,实现了党员教师全覆盖。

  为有效激发党员教师的学习热情,营造更加浓厚的学习氛围,使“学习强国”线上学习成为常态,我校党支部安排专人负责,每天提醒党员教师按要求完成学习任务,同时每天对党员教师的参加活动情况进行汇总统计,并将统计结果在学校党建工作群中及时公布,在每月主题党日活动中开展学习交流活动,并通报学习情况。

  荣获县“学习个人之星”的xx老师说“现在每天起床后第一件事就是点开“学习强国”学习,海量的图文、音视频资源扑面而来,不仅丰富了知识储备,增进理论修养,还提高了思想觉悟和为教育服务情怀。”现在我校根据上级文件要求,已完成“学习强国”学习平台扩面工作,所有非党员教师学习组团成功创建,并开始热火朝天地学习。

  “学习强国”平台的使用,使我校全体教职工实现了由“要我学”到“我要学”的转变,推动了____新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断向纵深发展,在平台上学习已逐渐成为全体教职工的日常习惯和自觉行为。

第二篇: 学习强国先进个人事迹材料

  一、提高站位,层层动员

  镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会,要求镇机关支部,各社区党委、支部,切实提高思想认识和政治站位,高度重视“学习强国”平台使用推广工作,充分发挥党员干部示范带头作用,把动员广大党员使用“学习强国”学xxx台列为当前一项重要任务,迅速推进。当日,镇级、社区级共12个学习小组组建完毕,各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。

  二、分片包干,不漏一人

  各社区党委、党总支,将工作推进会和现场服务会合二为一,分支部召开支部党员大会,传达精神,动员学习。每天开展集中服务,逐一向参会党员介绍,如何下载客户端,如何安装平台,如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“xx党员信息管理平台”,通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员,确保不漏一人。实现了从“关键少数”到xx名在职党员全覆盖。

  三、带头领学,分享助学

  学习强国平台内容广博而精彩,党委班子成员带头学习,每日在学习群内分享学习内容,点评学习情况,对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“xx讲堂”,开展学习分享活动。部门负责人带头,党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力,使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。

第三篇: 学习强国先进个人事迹材料

  好风凭借力。作为一名预备党员,通过在“学习强国”平台的学习,我们充分地利用新时代网络优势,将线下学习和线上扩展紧密结合起来,真正达到了学习的目的。

  言语的力量不仅仅是观点的表达,更是思想的沟通与交流。“学习强国”平台堪称习近平新时代中国特色社会主义思想的信息库。不仅为我们开辟了广阔的信息渠道,让我们的学习范围全面覆盖,同时也使我们紧跟党的思想。贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神。对我们学习者理论应用能力的增强和思维广度的拓展大有裨益。

  “学习强国”置思想为火,以实践为烛,并将其放在人人皆可触及的灯台之上,让我们真正紧跟党的路线,调整自己的思想。照亮我们党员群众的前行之路!

  学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益。习近平总书记在党的十九届一中全会上勉励领导干部,要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。作为大学生的我是幸运的,在毕业前就遇见了“学习强国”,它助我养成一种健康的学习习惯——积少成多、持之以恒。我相信只要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,克服本领不足、本领恐慌、本领落后,总有一天一定能抵达人生与事业的“诗和远方”!AyV答案圈

  思想田野里的每一寸躬耕,总能在实践中寻得收获。在“学习强国”这个平台,丰富的新闻、信息、视频资料让我随时随地学习政治、经济、文化、社会、历史、科技、军事等方面的知识,让我能够及时听到党的声音、了解国家大事。大量的先进事迹,模范人物等优秀的党员代表,能够更加激励我认清事实与差距,更加努力学习,提高自我。作为学生党员干部,让我能够更直接的了解党的方针政策,坚持党的领导,坚持知行合一,主动担当作为,争取做新时代的弄潮儿。

第四篇: 学习强国先进个人事迹材料

  毛--是芳桥街道纪检室的一名工作人员,是一名工作在基层的年轻党员。使用“学习强国”,对她来说,不仅是积极响应党组织的方式,更是全方位了解国家、提升自我的方式。在平时的工作中,她认真严谨,积极向上,讲究原则,这份党性修养,正是来自于她母亲陈静芳的言传身教。陈静芳是芳桥街道后村村的工作人员,也是一名有着16年党龄的老党员。在基层工作的几十年时间里,陈静芳始终严格自我要求,积极做好工作,处处为村里和群众着想,在后村村的群众中有着良好的口碑和较高的威信。自“学习强国”平台推广使用开始,陈静芳每天醒来的第一件事情,就是打开“学习强国”APP进行学习、答题。渐渐地,“学习强国”成了陈静芳每日的必修课,同时也是她提升自我的重要方式。毛--传承了她的认真与执着,同时也努力将这份良好的家风家教传递给自己的儿子。现在,她每天都会带着儿子一起看“学习强国”,给儿子播放一些寓言小故事、历史小知识等等,用“学习强国”陪伴儿子的成长,传承优良的家风家教。

学习强国先进个人事迹材料(锦集4篇)

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