纪检监察干部教育整顿整改报告锦集三篇

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是小编收集整理的纪检监察干部教育整顿整改报告锦集三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】纪检监察干部教育整顿整改报告

按照上级要求，结合自身工作实际，我积极参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自己在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的.学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自己要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、积极性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，用心整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是用心开拓积极，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的潜力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，用心积极，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，用心适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

【篇二】纪检监察干部教育整顿整改报告

自纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，本人认真学习领会中纪委、区纪委关于教育整顿的各项要求，深入学习政治理论知识，通过领导、同事的关心帮助，在此次教育整顿中本人收获颇丰，感悟良多，现结合本人工作生活实际，作出自查自纠：

一、主要收获

通过集体学习、个人自学、“学习强国”等方式，本人认真学习、边学边悟、学用结合，取得了一定收获。

（一）对党的二十大有了新的认识。本人将党的二十大作为学习的重点，经常学、深入学，通过学习掌握了马克思主义中国化、时代化的深刻内涵，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解，对党的二十大蕴含的丰富政治内涵有了更加深刻的认识，政治理论素养得到有效提升，更加增强了做到“两个维护”的思想自觉和拥护“两个确立”的行动自觉。

（二）对全面从严治党有了新的认识。通过学习本人深切领会了习近平总书记“全面从严治党关乎党的生死存亡”的重要论述，对全面从严治党的极端重要性有了更全面的理解，对落实好党中央、区党委关于全面从严治党的决策部署有了更加坚定的政治自觉，更加明确自身今后的行动方向。

（三）对纪检监察干部的职责使命有了新的认识。通过教育整顿，本人认识到，纪检监察机关作为维护党政治生态的政治机关，使命关荣、责任重大，纪检监察干部肩负维护党纪法规权威的职责，必须做到忠诚干净当担；在教育整顿中对自己提出了更高的标准、更严的要求，对自己的岗位、职责使命、工作方向等有了全新的理解，切实增强了作为纪检监察干部使命感、荣誉感，为今后履职尽责筑牢了思想基础。

二、检视自查问题

在此次纪检监察干部教育整顿中，本人在学习、作风、理论等方面得到了较多的收获，但通过自我检视，更发现了一些切实存在的问题。

（一）在“六个方面”存在的问题

1.信仰缺失方面。本人始终将马克思主义作为最崇高且唯一的政治信仰，坚定马克思主义唯物论、无神论，思想坚定、信仰坚定，保持了共产党人纯洁的政治信仰；但对马克思主义、共产主义、马克思主义时代化中国化、新时代中国特色社会主义等政治理论的本质内涵、精神要义、内在要求等理解不透、把握不准，只知道自己应该以共产主义为信仰，但不知道该怎么去实现、支持、拥护共产主义，自身信仰模糊缥缈，落不到实际，更不能将自身工作、生活实际与共产主义信仰充分结合，政治信仰不能发挥出政治引领的作用。

2.政治动摇方面。本人在大是大非面前始终与党中央、区党委保持高度一致，毫不动摇维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；但在工作中，由于纪检监察岗位的特殊性，自己在坚定不移维护党纪法规权威上，思想不够坚定，受被审查调查对象年龄、情绪等方面影响，容易滋生“恻隐之心”，对审查调查对象产生“共情心理”，站不稳自己执纪执法的立场，治党从严的信心决心、“零容忍”的态度容易动摇，影响执纪执法的质效。

3.放弃原则方面。本人作为纪检监察干部，始终将忠诚干净当担作为自己的从政原则，始终守住底线，绝不做违反原则的事情；但在工作中，自己不敢斗真碰硬，对待工作一律从宽，以最低标准要求自己，不愿较真、不愿得罪人，降低标准、得过且过；在生活中，没有充分展现出纪检监察干部的担当精神，对党员干部的奢靡浪费、纵情声色、酗酒赌博等小问题认为无关紧要，只要不触犯党纪法规就行，不能及时制止，没有倡导良好的精神导向。

4.作风不正方面。本人存在工作作风不实的问题，对待工作能拖就拖，不求高质高效、只求不出问题，仅将完成工作任务作为自己的工作标准，没有思考更优质高效的工作方式，工作缺乏创新，因循守旧、不思进取；自己在思想上存在“和尚撞钟”现象，消极懈怠、得过且过思想泛滥，不出问题不思考、不被批评不转变，机械被动落实工作，没有将纪检监察工作作为一份事业、一份一份责任、一份忠诚来对待。

5.滥用权力方面。本人始终认为自己作为底层纪检监察干部，手中没有什么权力，不会存在滥用权力的问题；但自己对权力的认识不够，手握执纪监督权，监督标准不严，在监督中搞睁一只眼、闭一只眼，只要问题不严重、或者态度端正就放过，缺乏“一板一眼”的严谨性。在审查调查中，手握执纪执法权，不能做到教育挽救和惩戒毖后相结合，开展审查的时候调查只想查清事实、给予惩戒，忽视了政治教育，致使被处理干部“口服心不服”，执纪执法权没有运用得当。

6.廉洁失守方面。自从政以来，自己始终保持廉洁本色，严格分清公私界限，慎独慎微、谨小慎微，更因为自己纪检监察干部的身份，始终在干净廉洁上做表率，从未出现过廉洁问题；但存在盲目乐观的问题，认为自己是纪检监察干部，不可能出现廉洁问题，进而忽视了对自己的廉洁建设，思想堤坝筑的不够牢固，对“人情世故”、“围猎”的警惕性不高，忽视了“灯下黑”的客观规律。

（二）“五个不”方面存在的问题

1.不愿作为方面。自身在工作中一定程度存在当担作为不够的问题，认为上面有领导决策，自己落实就行，没有主动作为的意识；在工作中，常以工作任务重、压力大为借口，降低工作要求，抱着“多一事不如少一事”的态度，对待工作按部就班，不去思考、不去进取，工作求稳多、主动求变少，应付了事多、实际成绩少。

2.不敢当担方面。作为综合室主任，没有完全肩负起自己的责任，对自己手下的干部不想管、不敢管，对综合室存在的问题得过且过、不愿得罪人；工作中存在畏难情绪，怕出问题、怕惹麻烦，能躲就躲、能避则避，不愿挑重担、不敢打硬仗、不想啃硬骨头，没有做出表率。

3.不思进取方面。对自身职责范围内的事情能自觉落实，但对自己责任范围外的事情抱着“事不关己”的态度，没有站在纪检监察全局的高度去推动工作，开展各项工作仅立足于当下，没有着眼长远，对综合室的未来没有系统规划，对自己下一的步努力方向、从政目标、工作打算等没有明确目的，缺乏干事创业的动力和激情。

4.不真不实方面。一定程度存在在学习中不真不实的问题，学习流于形式、没有入脑入心，把学习作为任务去完成，在学习中走过场，忽视了学习对自我提升、自我改造的作用，没有真正发挥出学习的效果。

5.不知敬畏方面。本人始终敬畏党纪法规，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，切实华清红线、守住底线，确保自己不越线、不逾纪；但在工作生活中，自己存在对人民敬畏不够的问题，虽然能够清醒认识到自己“服务者”的身份，但在回应群众诉求、维护群众利益方面做的还不够到位，常以自己语言不通、民族不同为由，不愿深入基层接触群众，对群众反映强烈的问题仅站在本职工作角度去落实，没有真正站在群众的位置设身处地为群众着想，没有对民心、民意保持敬畏。

（三）三个方面存在的问题

1.履行“一岗双则”情况。作为综合室主任，对手下干部存在失管失教的问题，过度考虑干部的情绪、考虑人情世故，不愿拉下来脸管理教育干部，对干部存在问题，尤其是一些苗头性倾向性问题，不批评、不督促，任由问题蔓延，致使问题积累、错误频发，影响整体工作。

2.干部管理不严方面。由于提拔时间较短，没有充分实现角色转变，对自己职责认识不清，仍习惯于旧有的模式，只管自己，对手下干部的管理力度薄弱，在工作上没有科学规划、合理安排，在思想上没有认真了解干部的动态、跟没有疏导干部的负面情绪，在生活上没有帮助手下干部解决实际困难、也没有倡导健康的生活导向，自己的职责没有落实到位。

3.对家人及身边工作人员失查失管方面。在生活，自己注重家风家教培养，未出现过任何问题。但存在思想懈怠问题，认为自己配偶同作为党员干部，在政治、思想、作风方面不需要本人教育管理，甚至对配偶的消极、懈怠、懒散等工作负面情绪不管不问。

三、产生问题的原因分析

经过深刻的反思，本人产生以上问题，主要有以下几个方面的原因：

（一）政治觉悟不够高。开展政治理论学习浅尝辄止，没有领会思想精髓，致使自身的政治鉴别力、政治领悟力、政治执行力大打折扣，在落实党中央、区党委决策部署上，没有目标、找不到着力点，对“两个确立”、“两个维护”、“两个大局”等方面口号喊得响，但思想上懵懵懂懂，不知道其中深意，能做到绝地忠诚、但做不到清醒认识。

（二）干事创业能力不足。业务理论知识储备不够、眼界不宽、胆子不够大，开展各项工作畏首畏尾、缩手手脚，对先进的工作经验只学其“形”、学不到“魂”，对工作中出现的问题和不足，没有进行深入反思，对我们党面临的新形势和新任务认识不到位，我纪检监察工作新格局把握不准，不能有效解决干什么、怎么干的问题。

（三）思想认识不够到位。由于年龄增长、工作经验堆积等因素，形成了惯性思维，习惯以旧思想看待新问题，对我们党面临的风险挑战，对反腐败斗争的复杂严峻形势没有在思想上引起重视，甚至错误认为自己只是一个文职岗位，没必要对自己要求太高，缺乏昂扬向上的精神风貌。

（四）斗争精神和斗争本领不够。认为**县只是一个“偏安一隅”的小县城，不会出现大的问题；认为自己只是一个“偏安一隅”的小干部，轮不到自己来为党和国家操心，逐渐产生了“岁月静好”的懈怠思想，丧失了工作热情，没有了应对“风高浪急”和“惊涛骇浪”的使命感和紧迫感。

四、整改努力方向

通过此次自查自纠，本人发现在政治、思想、工作、·作风等方面存在很多亟待解决的问题，一定程度上影响了自己作为党员干部的先进性、纯洁性，影响作为纪检监察干部的忠诚干净担当，影响履职尽责、干事创业质效，必须端正态度加以改正。

（一）加强学习改造力度。正确认识学习对自我提升、自我改造了积极作用，把学习作为一种政治自觉来对待，认真学习党的政治理论知识和业务理论知识，通过学习进一步改造思想、提升境界、坚定信仰；将学习成果充分融入到日常工作生活中，用理论指导实践、用实践丰富理论，切实发挥学习的作用，使自己不断提升、不断进步。

（二）培养务实的作风。切实发扬和继承“老西藏精神”、“两路精神”和伟大建党精神，端正自身态度，在工作中做到尽职尽责、求真务实、脚踏实地、甘于奉献、勇于当担、敢于作为，在生活中做到廉洁自律、厉行节约、积极健康、家风淳朴，改进自己的不良习惯，树立正确的“人生观、世界观、价值观”，维护纪检监察干部良好的精神风貌。

（三）提升履职能力和履职本领。认真领会党中央、区党委关于全面从严治党的指示精神和决策部署，正确认识纪检监察工作的政治意义，自觉提高责任感、使命感，积极学习党的政治理论知识和纪检监察业务理论知识，认真思考纪检监察干部的前进方向，把握科学的的工作方式方法，积极探索创新提升工作质效的有效途径，在工作从严要求自己，摈弃不良思想、改进工作作风，在提升本领上下足功夫，从纪检监察事业大局、全面从严治党大局出发思考问题，不断推进纪检监察工作高质量发展。

【篇三】纪检监察干部教育整顿整改报告

今年市公安局在全市公安机关组织开展了为期3个月的警德警风警纪教育整顿活动，按照人人受教育、灵魂受触动、后进被警示、违纪严查处、素质得提高、工作上水平的标准，下实手解决民警队伍中的常见病、多发病，收到了明显成效。为了开展好这次教育整顿活动，市公安局党委先后4次召开会议专题研究教育整顿工作，制定了《全市公安机关三警教育整顿活动实施方案》，抽调专人负责整个活动的指导协调、督促检查、考核验收等工作。

同时，按照一岗双责实行领导分工包干责任制，每名局领导负责包一个县(分)局，负责指导教育整顿全面实施，形成了局党委负总责、活动办公室协调指导、指导组督促检查、领导干部模范带头、部门狠抓落实的五位一体领导格局，为教育整顿活动的扎实深入开展奠定了坚实的基础。市县两级公安机关把深入发动、提高认识贯穿到教育整顿活动的始终。

各县(分)局注重思想发动，引导民警从身边事、身边人认识三警教育整顿的紧迫性，增强了广大民警自觉参与的意识。市公安局先后组织了4次专题辅导讲座，积极开展了大讨论活动，围绕为什么从警？警察的职业标准是什么？如何保持和体现优良警风等问题展开讨论。领导干部围绕当官为什么？手中权力是谁赋予的？如何科学有效地使用权力等问题开展大讨论。

各县(分)局也组织了学习辅导活动，使广大民警进一步认清了形势，看到了问题和差距。全市公安机关和广大民警严格按照三警教育整顿活动的安排，针对近年来全市公安机关发生的典型案件，对照有关法律法规和各项管理制度，采取自己查、同志帮、领导点等方式，本着有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患的思想，深刻查找本单位、本部门和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪守法、职业道德等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。每名民警撰写出了剖析材料，提出了具体整改措施。局属各单位真正在队伍管理上下实手，在执行纪律上出实招，敢于动真碰硬，先后对部分不适合做公安工作的民警呈报调离公安机关。在这次教育整顿活动中，市公安局紧紧抓住制度建设这个关键环节，注重在学习、工作、生活3个层面上建立健全具有规范性、约束性、问责性、惩戒性和操作性的规章制度，把整当前与管长远结合起来，加强队伍管理长效机制建设，认真对各类制度进行了逐一清理，积极做好制度的废、改、立工作，突出要精、要管用的原则。据统计，教育整顿活动开展以来，全市公安机关废除不科学、不起作用、不合民意的制度32项，重新修订和完善各项制度56项。

工作实绩是检验和评判三警教育整顿活动成效的唯一标准。市、县(区)两级公安机关认真组织、积极引导，努力把三警教育整顿活动焕发出的热情转化为推动当前工作的干劲。西峰分局主要负责人带领相关部门与市人民医院召开警民共建和谐医院座谈会，并为相关重点单位派驻民警14名，大力整治校园周边环境。环县公安局把三警教育活动与大走访爱民实践活动结合起来，全体民警共走访群众2718人次，为群众办实事310件，走访企业个体户175家，帮助企业办实事10件，共调处矛盾纠纷和上访案件105件，民警捐款4630余元，帮扶困难群众109人次，帮教失足违法青少年和服刑人员子女20人次。今年上半年，全市公安机关重点区域整治成效显著，刑事案件破案率同比提高3.8%，现发命案破案率达到了94.1%，八类主要案件破案率比去年提高10.3个百分点，有力地打击了刑事犯罪活动。

纪检监察干部教育整顿整改报告锦集三篇

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