主题教育活动整改报告范文汇总三篇

2024-03-21   来源:整改报告范文

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。以下是小编整理的主题教育活动整改报告范文汇总三篇,欢迎阅读与收藏。

主题教育活动整改报告1

  尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

  我校高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。校负责人提出要求:要让“浪费可耻、节约为荣”的文明风尚在学校成为自觉行为。

  为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为,切实培养师生节约习惯,在全校营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,学校积极开展了“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”主题教育,现总结如下:

  一、全方位宣传,营造浓厚氛围

  (一)利用电子白板、国旗下讲话、班会等渠道进行宣传,迅速树立、营造“浪费可耻,节约为荣”的舆论导向和浓厚氛围,提高全体师生对专项活动的知晓度,提升支持率与参与率。

  (二)在本次主题活动中,我校向全校师生及家长发起了“坚决践行光盘行动制止餐饮浪费行为”的倡议。要求全体师生及家长在生活中要做到:

  1.践行光盘行动,让勤俭节约成为一种习惯。

  2.坚持从我做起,让绿色生活成为一种风尚。

  3.倡导理性消费,让文明用餐成为一种自觉。

  4.培养节约意识,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起 ,节水、节电、节约纸张和文具,将勤俭节约的做法进行推广,坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。

  5.努力做到新闻宣传有质有量,社会宣传有声有色。

  二、聚焦重点,助力节俭践行见效

  我校师生在校用早餐,学校积极改善早餐质量。学校领导班子成员走进餐厅陪餐,为学生做好榜样。自学校开展“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的活动以来,学生浪费粮食的行为已经有了很大改观。为了激励孩子们养成光盘习惯,各班班主任还采取了奖励政策,鼓励孩子们吃光餐盘中的饭菜,可以得到棒棒糖、小贴画、小橡皮……孩子们都争先恐后地吃光餐盘中的饭菜。

  三、积极响应,发挥典型引领作用

  为积极响应学校“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的号召,各班学生纷纷行动起来,有的制作了精美的手抄报,有的创作了别有深意的宣传画……大家都想用自己的行动表达小小心愿。每一个为活动出力的小达人都成为了厉行节约、反对浪费的小先锋。

  文明校园,有你有我。全校师生践行“光盘行动”,厉行节约、适度消费,已经成为全校师生的共识。全体学子逐渐成为文明用餐、节约用餐的实践者,文明风尚的引领者。

主题教育活动整改报告2

  按照中央、省委、省联社党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署,针对中央、省委及省联社党委指出的专项整治问题,我认真查找,现将存在问题及整改情况报告如下:

  一、存在的问题

  一是创新意识不强。有时候求稳思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。二是工作方法简单,缺乏创造性。调查研究没有深入实际,到基层调研针对性强,听汇报反应情况多,深入村屯实地了解少;工作安排布置多,督导落实力度不够。三是责任意识仍需加强。对自身经营发展投入精力多,对有些监管部门布置的工作偶尔会做表面文章,有时有消极应付心理。

  二、整改措施

  针对存在的问题,制定了整改措施,一是转变思想观念,创新性的开展工作。勇于冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,不断总结和完善自己,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,以创新精神提高和完善自己,全面提升工作效率和工作质量。树立科发展观,提高对新形势和新生事物认识,规避风险,创新发展。二是统筹安排,科学分配各管理条线工作。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验,用高站位、新思维全力以赴做好各项工作。真正融入职工,发自内心拜基层职工为师,从他们中汲取智慧和力量,与他们一起想问题、找对策,寻找工作创新的有效路径。三是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎,爱岗敬业,任劳任怨,做好分管工作。

  三、取得的成效

  一是不断改善创新意识。在学好政治理论的同时,结合工作实际,熟练掌握业务知识,不断提升自身的业务素质和管理能力。积极思考发展的新思路、新举措、新办法,为联社发展献出自己的一点力量。二是坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、质量观念,提高工作效率,确保完成好党委安排的各项工作。三是以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则。

主题教育活动整改报告3

  “不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务,深刻把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。每位党员干部都应该做到狠抓落实、务求实效。

  一、存在的主要问题及表现

  1、在坚定理想信念方面

  随着工作时间的增长,自己经常强调工作忙,思想上时不时产生麻痹、松懈思想。不知不觉对共产主义的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了。缺乏主见,随波逐流,缺乏自加压力的主动性和自觉性。未能时刻提醒自己,严把思想关口,缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。

  2、在树牢宗旨意识方面

  工作中群众意识不强,功利主义催生了形式主义。如日常教学工作中为学生服务的宗旨不够。虽然也经常与学生沟通谈心,但主动性不强、不够深入。只注重了解自己想要了解的问题,没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和学生打成一片,缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识,对学生思想状况了解不全面,工作不细致。

  3、在勇于担当斗争方面

  勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。

  4、在严守纪律规矩方面

  工作中,我能够严守纪律规矩,秉公办事。生活中没有不良嗜好,不滥交朋友。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定,自认为现在条件好了、收入水平提高了,有些问题就应该简化了,需要进一步接受党员师生的监督和批评。

  二、产生问题的原因分析

  对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

  1、放松政治理论学习。政治理论学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习。

  2、为师生服务的宗旨有所淡化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在日常走班教学工作中,课间只能帮助一些爱问问题的学生解决问题。而一些课堂上不爱问问题,对学习数学有懒惰心理的学生则趁着走班教学中老师不容易找到他们而浑水摸鱼。出现不按时交作业,不认真记笔记等情况。以前这些学生我还能够随时在班里找到他们,现在学生分步在整个楼层,也不愿意在去费劲盯住这些问题学生了。作为一名党员教师,把出现这些问题的原因都推给了学生自己。没有从自身认识到为师生服务的宗旨有所淡化。

  3、党性修养有待加强。感觉自己一直受党教育,加之几年的工作锻炼,在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学任务,觉得其他额外的工作和自己都没有关系。只满足于面上不出问题,放松对自己的要求,使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性,没有发挥党员教师的先锋模范带头作用。

  4、纪律观念有所弱化。作为一名教师党员,自己认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守师德、不越师德红线,就是一个合格的共产党员了。没有严格按照党员的标准要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。

  三、整改措施及努力的方向

  对于本次查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

  1、加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质。思考如何将理论与自己的教学实际相结合,用理论指导自己的教学工作,更好的落实立德树人的根本任务。

  2、增强宗旨意识。坚持为人民服务的宗旨,密切联系群众,群众利益无小事。作为一名党员教师,要时刻心里装着学生,把学生需要作为第一选择,把学生满意作为第一标准。主动接受学生对工作的评判,以诚恳的态度接受学生的批评监督。将更多站在学生角度想问题,主动和学生面对面地交流谈心,积极关心他们学习和生活中的困难,真正把学生的事当成自己的事。加强对后进生学习的监督,不怕困难。克服自己的急躁情绪,用自己的爱心和耐心帮助每一位后进生取得进步。

  3、加强党性修养。作为一名教师党员,本人将自觉按照党章规定认真加强党性修养。积极参加单位和社区组织的党员实践活动,在实践中感受共产党员的先进性。认真参加单位组织的党课活动、党小组集体学习活动等。在工作上努力克服自己的畏难情绪,主动承担党支部的相关工作,时刻保持一个共产党员的先进性。

  4、强化遵规守纪。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心。认识到师德的重要性,严格遵守师德要求。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。

  以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。  

主题教育活动整改报告范文汇总三篇

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