学校缺教师报告学校教师缺编申请报告范文(通用5篇)

学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。以下是为大家整理的学校缺教师报告学校教师缺编申请报告范文(通用5篇),欢迎品鉴!

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告1

县教育体育局：

修水县第七小学座落于吴都工业园内，于20xx年9月正式投入使用。目前共有300多名学生，17名教师（核定编制20人）。是一所服务于工业园区，高标准建设的县直小学。随着吴都工业园区篷勃发展，学生数逐年递增。为了保证学校的正常运转和持续发展，现恳请下学期为我校增加教师3人：语文1 人，英语1 人，美术1 人。

我镇下辖村完小5所，村小2所，教学点3个，现有教师27人，特岗教师14人（核定编制37人）。下学期到龄退休4 人，外借教师5人（教体局4人，六小1 人），精神病1 人，西茗网点恢复需增加2 人。综上所述，共需补充教师8人。特此申请，敬请批复！

此致

敬礼

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告2

尊敬的教育局领导：

花桥中心小学于去年创省合格学校成功，是我县北大门的窗口学校。近几年来，教学成绩稳步提升，教育教学质量一直稳居西岩镇乃至全县前列，多次获县教学质量先进奖。充足的师资，教师队伍的年轻化是学校持续健康发展的基石。然而，近几年来，学校学生人数逐年增加，教师年龄结构严重老化(学校现有教职工44人，其中50岁以上教师就有18人，而30岁以下年轻教师仅2人，男教师55岁以上8人，女教师50岁以上3人，今年将退休教师3人，且这几年每年都有几个教师退休，但教师编制却没能增加)。

教师的日益老化和数量的不足，已严重影响到学校工作的`正常运转，出现了许多问题。一是学校行政后勤人员全部上主课，都把精力投入到教学之中，严重影响到学校的日常管理和后勤保障工作;二是学校人均15课时的工作任务，中青年教师尚可超负荷工作，但老年教师却是不堪重负，早已怨声载道，这严重影响到了教师的工作情绪和工作质量;三是现在小学要求开设英语课程，而我校却没有一个专职的英语教师。为了保证学校的正常运转和持续发展，使我校成为一所名副其实的省合格学校，现恳请下学期为我校招聘特岗教师编制如下：中心学校：语文教师2人，数学教师2人，英语教师2人;

石山小学：语文1人，数学1人;上乌小学：语文1人;永兴小学：数学1人。

此致

敬礼

花桥中心小学

20XX年2月16日

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告3

具申请单位：金寨县古碑中心小学。

申请理由：古碑希望小学下辖四所村小，实有教师57人（核定编制数60人），其中：古碑希望小学42人（1人中心学校借用负责工程建设）、陈冲小学9人、油畈小学4人、乌河小学2人(属于单班教学点，有1人患尿毒症常年透析不能上班);实有学生1151人（古碑希望小学998人、陈冲小学117人、油畈小学33人、乌河小学3人）。我校2013年春学期已退休4人，辞职1人;2013年秋学期即将退休的有3人，1人还需要请产假。鉴于我校目前教师数状况，面临严重缺编，给新学期的工作带来严重影响。尤其是古碑希望小学（按师生比应配备44人，现有38人）、陈冲小学，学生数多、班额大，没有匹配的教师数，教学工作很难正常开展。特此申请，要求给我校增补教师数（古碑希望小学5人、陈冲3人），望领导核实批准！

呈

古碑镇中心学校：

金寨县教育局：

古碑中心小学

20XX年8月8日

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告4

XX镇中心学校:

我校20xx年春季学期义务教育阶段在校学生622人，六年级毕业136人，秋季学期一年级招生110人，镇内转入65人，预计秋季学生数661人，开设班级12个。按教师与学生1:23计算，应在编教师29人。春季学期我校在编教师22人，资教生3人，年内退休2人(田国翠、黄志明)，秋季学期应补充教师6人，其低年级语数学科2人，中高年级语数学科4人。

根据《野三关镇人民政府关于加快教育发展的决定》(野政发[20xx]99号文件)，为进一步优化教师队伍，增强教育活力，促进教育事业持续、健康发展，根据我校秋季学期学生规模，保证学校能正常开办上课，特书面请求中心学校按上述缺编数予以补充为盼。

特此请示

XX县希望小学

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告5

XXX:

我校创办于20XX年，是江西省创办的第一所民办学校，也是全国第一所民办女子职业学校。学校凭借全新的教育理念、灵活的教育体制、严格的管理制度，业已成为了一所特色鲜明、闻名全国乃至国际的女子职业学校。我校现有教职工52人，其中任课教师38人，在校生475人，根据教育局原11.6：1的比例，我校应有在编人数为41人，而我校无一人在编。

教师编制的缺少，造成我校教师流动性很大，制约着教师教学、教研的积极性，教学水平与教学效果长期得不到提高，教师流动性严重严重影响了我校的正常教学和长远发展。

我校也是以服务教育扶贫工作为主的一所中等职业学校，上述问题的存在，对于我校推进教育扶贫工作的实施，培养和输出优秀人才，产生了十分不利的影响。

鉴于上述情况，我校急需增加相应教师人员编制名额，期望享受与公办教师同等待遇,解决教师医保、住房公共金等首要问题。

以上请示如无不妥，请批复。

南昌市女子中等专业学校

XXXX年XX月XX日

学校缺教师报告学校教师缺编申请报告范文(通用5篇)

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