关于学期计划书【五篇】

2023-09-15   来源:计划书范文

时间如流水,寒假结束,新的学期开始了,有计划才能做事胸有成竹,有条不紊。做好工作计划,抓住提前规划的优势。以下是小编整理的关于学期计划书【五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】学期计划书

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获、没有付出哪有所得。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天抽时间早起背诵英语课文。

3. 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

4. 坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 上课多积极发言,多动脑。

8. 身为一个社会工作学专业的学生,对于观察力和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

10. 取别人之长处,补自己之短处,善于总结和反思。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

【篇2】学期计划书

认真学习,汲取精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟有善心有感恩心的合格教师。

以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

1坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思读有所悟。

2坚持新课标的要求对课堂教学的钻研和实践,多听多学,给自己充电。

3形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

成为一名教师一直是我的理想,此刻我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的优点,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我熟悉到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思总结归纳。

1认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性创新性有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创新性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵便的运用一些新颖的教法。

3及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才干够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去查找原因,并努力查找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到胸中有墨水。

5全面提高专业素养

(1)多听课,通过课堂听课学习别人的优点,取长补短。

(2)多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

(3)多反思,在总结经验中完善自我。

(4)多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)多参加各种课题钻研学习培训及教研活动,提升自己的知识水平。

(6)多利用多媒体优势,更加形象直观的上课,效果会更好。

(7)坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争取早日成为一名合格的教师。

【篇3】学期计划书

花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

1、统计考勤情况:

保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。

2、设立每日一语:

利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调动同学的话语。

3、设立学习小组:

本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1-2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。

4、制定班级目标:

尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。

5、设立倒计时平台:

在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!

6、定期总结班旷:

每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!

【篇4】学期计划书

新的学期,新的开始!首先在此,我谨代表全班同学对对我们敬爱的辅导员老师于我们学习,生活中的帮忙表示真挚的感谢!我们将一如既往配合辅导员工作,同时于老师您的带领下步入新的篇章。本学期连任班长,那里,我要感谢老师同学的大力支持。虽然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,透过老师您的引导,不断勉励自己,踏实工作,提升自己工作潜力,做一个大家满意的班长。同时,我也怀有完美的希冀,我期望二班这个群众,不光在学习成绩上名列前茅,文体方面也要有所飞跃,全面发展!为此,我准备于此学期多举办些活动,不但能够从中收获快乐于知识,同时也能够提升班级凝聚力,使二班成为一个温暖的大家庭。以此,为我本学期工作概要。

这学期的总目标是:

1、期末综合成绩年段前二十名,我们班占十名以上!班级综合平均成绩年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定检都有宿舍进楼层前三,没有一个宿舍在倒三!

3、班级量化考核方面,每次进前五,冲前三甚至第一!增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力,加强全班同学之间的团结。

4、把二班建设成为一个有活力,每个人都能得到充分锻炼的地方!力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

5、树立班级形象、增强班级影响力、争创院级、校级先进班级。

6、在全班构成求真务实,勤学好问的学习风气。

(一)学习方面

上学期班里的考试成绩两级分化严重,期望这学期弄够有所改善。

1、实行优补差,一对一的学习帮扶方法!让成绩好的同学帮忙成绩差的同学,让整个二班一齐进步,具体工作有学委晓丹负责!

2、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期的学习重点就是大学英语四级,给大家创造更好的学习空间,让尽量多的同学英语四级考试。

本学期课程明显曾多,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种状况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续持续大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,让没一位同学都能高分透过期末考试。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委员连颖婷和劳动委员凤开阳共同负责,各个寝室长协助。生活委员和劳动委员每一天晚上十点半到十一点之间进行查房,确保每位同学都在宿舍。严格请假制度,务必是导员批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿现象。

2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时持续通讯工具畅通。

3、加强宿舍卫生管理,每个宿舍每周进行至少两次寝室卫生清洁,同时平时持续好宿舍卫生。生委和劳委每周至少两次突击检查宿舍卫生,表现好的宿舍在班会予以表扬,表现差的宿舍予以通报批评。周三定检之前务必检查每个宿舍卫生,保证每个宿舍把宿舍卫生做好。

4、保证良好的作息,要求周日到周四晚上11点务必熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,能够开台灯,但不能影响其他人休息。()

5、宿舍是小家,要让宿舍有家的感觉,各寝室长密切注意本宿舍同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,让宿舍成为一个温馨的小家!

(三)量化考核

1、于学风建设上,有课堂秩序、宿舍卫生、出勤状况、受院系处分几个方面。在课堂秩序上,由本班学委范晓丹同学负责,用心督促同学佩戴校徽,监督早退旷课等不良作风,用心与我密切配合,确保课堂秩序稳定,营造量化的学习环境;在宿舍卫生上,由我们班的生活委员连颖婷同学和生活委员凤开阳同学负责,严格监督班级各宿舍间的卫生状况,对于被子不折,地不干净等方面的卫生问题予以监督,引导同学养成优良生活作风;在出勤方面,杜绝无故旷课,由本班学委范晓丹同学负责。对于无故旷课的,我将协调学习委员,做好无故旷课同学的思想工作,用心确保正常出勤率;于受院系处分方面,由我(纪向前)负责,平时多督促同学遵守校规校纪,对于吸烟喝酒等不良恶习予以批评,引导同学树立健康生活观。

目标:每个方面拿到九分以上!

2、于课外活动上,有文体赛事,科技创新奖,志愿者活动等三方面。主要由本班文委江琛和本班体委曾国恒同学负责。文体赛事上,要求文体委员能用心鼓励同学参与各项活动,鉴于本班同学都比较热血,于此点上我比较放心,相信文体方面于两委员的带领下能超更好的方向迈进。鉴于科技创新奖方面上头没做具体要求,那里也便不多言。在志愿者活动上,由本班副班长林秋莓同学负责,多组织同学于福利院、老人院等地展开志愿活动。

目标:每个方面拿到九分以上!

3、在团支部组织工作上有争优创先和组织参与学院活动等方面。争先创优由团支书罗舒和宣委陈瑾负责!组织参与学院活动方面,由组委陈美君负责!

目标:争先创优拿到九分以上,组织参与学院活动拿到十九分以上!

(四)班级建设

1、确立班群众的工作核心。我认为,班委要用心的在同学中起模范带头作用,严格要求自己班委要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,争取得到同学的信任与拥护,要有对工作强烈的职责感、对广大同学高度负责的态度和勇于克服困难的精神,要有足够的热情,让班级养成“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

2、实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次班会),让同学们明白班最近有什么活动,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

3、树立班级共同奋斗目标。共同的奋斗目标是班群众建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班群众”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

4、生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

5、确定药学二班的班歌,班级口号!增强班级凝聚力!

【篇5】学期计划书

五年级已经初步培养了的比较良好的阅读习惯,大多数学生喜欢看书,但是不能坚持看,并且对如何选择好的书进行深入阅读不是很清楚明了,只喜欢漫画和轻松愉快的校园小说。也有一部分学生不爱看书,不会看书,更是没有养成对词语句子的积累。因此本学期需要在平时的语文活动中培养和激发他们对阅读的兴趣和养成积累的习惯。重点做好好书的推荐,指导做好读书笔记,多做交流。

激发学生的阅读兴趣,养成学生的阅读习惯,通过课外阅读来提高学生的识字数量和质量,增加课外知识,提高听话、说话、写话能力,从而使学生获得多方面的知识,发展思维,陶冶情操、造就品格。

五年级学生已经能读一些稍长一点和稍微含义深刻的,而课标也要求学生能够读一本完整的书,因此我们要培养学生读书的耐心和恒心,读书的方式和方法。本学期我们的必读书目是《草房子》、《森林报》等。还有找出课文中有提到的或与课文相关的一些经典的文章进行阅读,如第5课《古诗词三首》中选取了纳兰性德的一首词,学生还是第一次接触到这位文人,那么可以找一首他的比较浅显易懂的诗词来让学生进行拓展阅读,增加积累,并能对这位诗人更加了解。另外,还有小学生必背古诗72首的积累。每天的晨读在完成课文朗读、背诵的基础上,进行课外的阅读和背诵。

1.记住班级读书口号“读书乐,乐读书”。要求每个学生利用业余时间看课外书,体验读书的快乐。

2.每周安排固定晨诵时间,由领诵的学生带领阅读,教师选择一篇进行深入阅读并背诵或仿写。将读和说、写相结合,提高学生阅读能力的同时也可以提高学生的说话能力,培养良好的语感。在班级中形成良好的读书氛围。

3.利用每节课前的一分钟时间背诵1-3首平时背诵的古诗,以进行吟诵和巩固。

4.在中午休息时安排半个小时的自由阅读时间,开放班级书柜,让学生能自由选择自己喜欢的书籍,并保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。

5.规定学生一定要去看本学期的必读书目,让学生能有一定的阅读范围和阅读目标,从而不会因为不知看什么书好就放弃读书。

6.安排每周五的早晨为古诗阅读和背诵时间,让学生自由诵读小学生必背的72首古诗,同桌互背或集体吟诵,用不同的形式积累古诗词。

7.定期开展阅读反馈活动,让学生用自己喜欢的方式进行反馈,如写读后感、说说自己印象最深的一个故事、做手抄报等。全班进行展示和交流。

8.通过两周一次的阅读课,围绕推荐书目,开展阅读指导和阅读交流活动。

九月份:开展关于“读书”为主题的综合活动。

1.搜集名人读书的故事或读书名言。

2.访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会。

3.去图书馆或书店看看,了解图书都有哪些种类。

4.给自己的图书分分类,做个书目。

5.找一本喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅读记录卡。

6.给班级的书柜里的书分分类。

十月份:开展关于“思乡”为主题的综合活动。

1.搜集关于思乡为主题的古诗。

2.搜集一些背井离乡的文人墨客的资料。

3.交流学生搜集的资料。

4.古诗朗诵比赛。

十一至十二月份:开展关于“遨游汉字王国”为主题的综合活动。

1.搜集体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。

2.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。

3.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的实例。

4.策划一次社会用字调查活动。

5.搜集一些书法作品。

一月份:开展关于“爱国”为主题的综合活动

1.搜集有关旧中国所受的屈辱的资料。

2.搜集有关新中国取得的成就的资料。

3.进行一次“不忘国耻振兴中华”的演讲。

关于学期计划书【五篇】

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